Drie studenten van de Hogeschool Utrecht (Thomas Arentsen, Adnan Jukanovic en Michelle Boudens) hebben de afgelopen maanden onderzoek gedaan naar manieren om jongerenparticipatie binnen energiecoöperaties te vergroten. Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Rijne Energie, Lek en IJssel Stroom, EWEC en Duurzame Vecht. De centrale vraag van deze vier coöperaties luidde: hoe kunnen de energie, kennis en betrokkenheid van jongeren worden ingezet voor een duurzame toekomst?

Jongeren houden zich op dit moment weinig bezig met duurzame energie. Ze tonen weinig interesse in het onderwerp, zoeken er weinig informatie over op en nemen zelden deel aan initiatieven op dit gebied. Het gewenste gedrag is dat jongeren zich actief inzetten voor duurzame energie door zich aan te sluiten bij een energiecoöperatie. Daarbij begrijpen zij het belang ervan en maken zij het onderwerp bespreekbaar onder andere jongeren. Voor de doelgroep van 18 tot 35 jaar is stapsgewijs een gedragsveranderingsinterventie ontwikkeld. Het onderzoek naar het gedrag van jongeren heeft geleid tot een marketingadvies.

Aan de hand van afgenomen interviews en het onderzoek dat is verricht hebben de studenten een longlist van 17 gedragsfactoren opgesteld. In de volgende fase is de longlist teruggebracht tot een definitieve top vijf van gedragsfactoren.

Top 5 Gedragsfactoren

1. De doelgroep wil graag samen met gelijken zijn. Dit heeft bewezen de betrokkenheid te vergoten in duurzame initiatieven.
2. De doelgroep heeft behoefte aan duidelijkheid. Er is vraag naar een duidelijke visie en zichtbare resultaten bij de energiecoöperaties.
3. De doelgroep heeft weinig kennis van wat de energiecoöperaties inhouden en doen. Ze hebben ook weinig motivatie (geen initiatief) om dit zelf op te zoeken.
4. De doelgroep moet de verwachtingen van de tijd inname en deelname, begrijpen en accepteren.
5. De doelgroep wil voordelen en waardering ontvangen (bv kortingen) voor hun werkzaamheden en het bijdragen aan het resultaat van het project.

Daarna heeft het team met behulp van verschillende ‘Creative Thinking’ methodes 100 ideeën gegenereerd, per gedragsfactor minimaal 10 ideeën. Er kwamen enkele terugkerende inzichten naar voren die zijn gebruikt bij het combineren van ideeën:

• Ideeën die direct iets bieden waarna jongeren lid kunnen worden, zijn zeer effectief.
• Het is belangrijk dat er een leuk en aantrekkelijk aspect aanwezig is voor de jongeren.
• Het is goed mogelijk om de ideeën te combineren, dit is te bekostigen.

Dit heeft geresulteerd in twee eindconcepten:

• Jongeren open dag – gekozen als het definitieve concept.
• Duo-programma – waarbij één lid en één niet-lid samen deelnemen aan bedrijfsuitjes of gezellige evenementen, met eenvoudige mogelijkheden tot inschrijving.

Dit laatste concept hebben de studenten voorlopig laten vallen omdat er vooralsnog geen jongeren aanwezig zijn in de coöperatie en daarom de factor ‘samen met gelijken zijn’ niet van toepassing is. Als er jongeren aanwezig zijn in de coöperatie is dit een goede vervolgstap.

Om de jongerenparticipatie na de open dag te behouden, zijn de aanvullende activiteiten stapsgewijs uitgewerkt in een ledenbehoudplan:

• Stap 1: Opzetten van een jongerenkern binnen de coöperatie
• Stap 2: Duo-programma
• Stap 3: Jongeren organiseren zelf activiteiten
• Stap 4: Constante communicatie via nieuwsbrief
• Stap 5: Contentcreatie door jongeren
• Stap 6: Evaluatie en bijsturing

Hier vind je de presentatie van de studenten, het onderliggende rapport en het implementatieplan.